Berita Terbaru Para pemimpin masyarakat adat memuji laporan mengenai anak-anak sekolah asrama yang 'hilang' di Kanada

PERINGATAN: Artikel ini membahas tentang pelecehan terhadap anak di sekolah asrama. Kimberly Murray telah membuka percakapan yang tidak menyenangkan namun sudah lama tertunda tentang keadilan

Mba Lala

Berita Terbaru Para pemimpin masyarakat adat memuji laporan mengenai anak-anak sekolah asrama yang 'hilang' di Kanada

PERINGATAN: Artikel ini membahas tentang pelecehan terhadap anak di sekolah asrama.

Kimberly Murray telah membuka percakapan yang tidak menyenangkan namun sudah lama tertunda tentang keadilan bagi anak-anak sekolah asrama yang “hilang” di Kanada, kata para pemimpin Adat.

Murray, pembicara khusus untuk anak-anak hilang dan kuburan tak bertanda di sekolah asrama, mendapat tepuk tangan meriah pada hari Selasa setelah dia merilis laporan akhir dua jilidnya di Gatineau, Que.

Meskipun laporan tersebut mencakup lebih dari 1.000 halaman, temuan umum Murray adalah bahwa anak-anak yang meninggal dan dikuburkan di sekolah asrama tidak hilang, namun dihilangkan oleh negara.

Hal ini membuat mereka menjadi korban “penghilangan paksa,” sebuah kejahatan terhadap kemanusiaan berdasarkan hukum internasional, kata Murray, seorang pengacara dan anggota Kanehsatà:ke, sebuah komunitas Kanien'kehá:ka (Mohawk) di barat laut Montreal.

Cindy Woodhouse Nepinak, ketua nasional Majelis Bangsa-Bangsa Pertama (AFN), mengatakan “ini adalah kebenaran yang tidak mengenakkan,” namun merupakan kebenaran yang perlu.

“Hal ini sudah lama terjadi, dan sudah lama disembunyikan,” katanya kepada CBC News.

Alih-alih memberikan rekomendasi, Murray menyimpulkan laporannya dengan daftar 42 kewajiban hukum, moral, dan etika yang menurutnya harus ditegakkan oleh pemerintah, gereja, dan lembaga lainnya.

Salah satu kewajibannya adalah mendesak pemerintah federal untuk menunjuk panel ahli untuk mengeksplorasi kemungkinan pengembalian properti sekolah tempat tinggal, yang menjadi perhatian kepala nasional.

“Tanah kembali ke First Nations, dan upaya untuk mengembalikan tanah tersebut ke First Nations, adalah sebuah langkah maju,” kata Woodhouse Nepinak.

Kewajiban Murray juga mencakup merujuk penghilangan paksa anak-anak ke Pengadilan Kriminal Internasional di Den Haag, Belanda.

Natan Obed, presiden Inuit Tapiriit Kanatami, mengatakan pada pertemuan hari Rabu bahwa dia sangat tertarik dengan seruan agar Kanada tunduk pada proses internasional.

“Jika Kanada ingin berdiri teguh dan tinggi dalam konteks internasional, dan menjunjung tinggi dirinya sebagai negara-bangsa yang mematuhi supremasi hukum dan peduli terhadap warga negaranya, Kanada juga harus memahami jika Kanada tidak memenuhi standar-standar tersebut. itu bisa dipertanggungjawabkan,” katanya.

Mantan ketua nasional AFN Ovide Mercredi menggemakan fokus pada akuntabilitas dalam pidatonya di pertemuan tersebut pada hari Rabu.

“Mari kita go internasional,” kata Mercredi, seorang pengacara yang memimpin Majelis Bangsa-Bangsa Pertama dari tahun 1991 hingga 1997.

“Ayo kita gunakan kendaraan yang ada di sana. Sekalipun kita tidak bisa mengaksesnya, ayo tetap pergi ke sana.”

'Amnesti pemukim'

Dalam ringkasan eksekutifnya, Murray mengatakan “amnesti bagi pemukim dan budaya impunitas” telah melindungi pelaku dan melindungi negara dari akuntabilitas.

Obed mengatakan “konsep amnesti pemukim adalah pembicaraan yang sudah lama tertunda di negara ini,” sebuah konsep yang “harus ditangani oleh Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi dalam banyak kasus, namun sebuah hal yang sekarang dapat kita hadapi pada tahun 2024.”

Pemerintah federal menunjuk Murray pada tahun 2022 selama perhitungan nasional setelah ditemukannya potensi kuburan tak bertanda di bekas lokasi sekolah tempat tinggal.

Menteri Kehakiman Arif Virani menerima laporan tersebut secara langsung tetapi mengatakan dia tidak akan membuat janji apa pun sampai dia meninjaunya secara menyeluruh, meskipun dia memberikan tanggapan pribadinya sebagai orang tua.

“Anda tidak bisa mendengar cerita tentang anak-anak,” kata Virani kepada wartawan, suaranya terdengar penuh emosi, “tentang orang-orang yang dianiaya, gadis-gadis muda dihamili dan kemudian bayi mereka dibawa pergi dan dibakar, dan tidak ada tanggapan.”

Menteri Kehakiman dan Jaksa Agung Kanada Arif Virani, kiri, menerima laporan akhir dari Kimberly Murray pada hari Selasa. (Spencer Colby/Pers Kanada)

Pemerintah federal memperkirakan sekitar 150.000 anak bersekolah di sekolah asrama, sebuah sistem asimilasi yang dikelola gereja dan didanai pemerintah yang beroperasi di seluruh negeri selama lebih dari satu abad.

Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi Kanada pada tahun 2015 menyimpulkan bahwa sistem tersebut merupakan elemen sentral dari kebijakan genosida budaya Kanada. Lebih dari 4.100 kematian di sekolah telah didokumentasikan pada tahun 2021.

'Kontribusi yang luar biasa'

Pertanyaan apakah seseorang akan dituntut atas penghilangan paksa sulit untuk dijawab, kata Mark Kersten, asisten profesor di Universitas Fraser Valley.

Kersten, yang fokus pada hukum pidana internasional dan mengerjakan laporan Murray, mengatakan tidak ada pengadilan internasional yang pernah mengadili kejahatan terhadap kemanusiaan berupa penghilangan paksa, meskipun hal tersebut sering dilakukan.

“Saya pikir ini adalah kasus yang sangat ketat dalam hukum hak asasi manusia internasional,” kata Kersten.

“Dalam hukum pidana internasional, kita harus menguji argumen-argumen ini, karena argumen-argumen tersebut belum pernah diuji sebelumnya.”

MENDENGARKAN | Kimberly Murray membahas laporan yang dia rilis pada hari Selasa:

Arus18:43Laporan tentang kuburan tak bertanda di sekolah asrama memerlukan undang-undang baru dan reparasi

Sudah tiga tahun sejak para pemimpin masyarakat adat di Kamloops, Cowessess dan First Nations lainnya mengungkapkan ada ratusan kuburan tak bertanda di lokasi bekas sekolah asrama. Kimberly Murray, yang ditunjuk sebagai pembicara independen khusus untuk anak-anak hilang dan kuburan tak bertanda serta situs pemakaman yang terkait dengan Sekolah Perumahan India, berbicara tentang laporan barunya – dan 42 kewajiban yang harus dipenuhi oleh lembaga-lembaga Kanada.

Fannie Lafontaine, Ketua Penelitian Kanada untuk Peradilan Pidana Internasional dan Hak Asasi Manusia, mengatakan pada pertemuan hari Rabu bahwa Murray memberikan “kontribusi yang luar biasa” pada kosakata hukum seputar pelanggaran di sekolah asrama.

Lafontaine mengerjakan hal yang kontroversial analisis hukum genosida dihasilkan oleh penyelidikan nasional terhadap perempuan dan anak perempuan adat yang hilang dan dibunuh pada tahun 2019.

Merujuk pada reaksi buruk tersebut, ia mengatakan bahwa genosida, meskipun biasanya dikaitkan dengan pemusnahan fisik, dapat mencakup tindakan yang bertujuan untuk menghancurkan suatu masyarakat sebagai unit sosial yang berbeda, seperti sterilisasi paksa dan pemindahan paksa anak-anak dari satu kelompok ke kelompok lain.

Laporan Murray mengungkap bagaimana “kekerasan yang terjadi di masa lalu dan sedang berlangsung di Kanada dapat digolongkan sebagai genosida, kejahatan terhadap kemanusiaan, dan penghilangan paksa,” kata Lafontaine dalam diskusi panel.

Murray sebelumnya merilis laporan sejarahyang disertakan dalam laporan akhirnya, menguraikan apa yang disebutnya sebagai “bukti genosida”, yang ia minta agar masyarakat mengkaji ulang dan mengambil kesimpulan sendiri.


Jalur Krisis Sekolah Perumahan India nasional telah dibentuk untuk memberikan dukungan bagi mantan siswa dan mereka yang terkena dampak. Masyarakat dapat mengakses layanan rujukan emosional dan krisis dengan menghubungi saluran krisis nasional 24 jam: 1-866-925-4419.

Konseling kesehatan mental dan dukungan krisis juga tersedia 24 jam sehari, tujuh hari seminggu melalui hotline Hope for Wellness di 1-855-242-3310 atau melalui obrolan online di www.hopeforwellness.ca.

Source

Mohon maaf, Foto memang tidak relevan. Jika keberatan atau harus diedit baik Artikel maupun foto Silahkan Klik Laporkan. Terima Kasih

Laporkan

Tags

Related Post

fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe fe vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew vew