Distrik Dasar Hinsdale-Clrendon Hills 181 melanjutkan penampilan yang kuat di Kartu Laporan Sekolah Illinois untuk tahun 2023-24.
Dari sembilan sekolah di distrik tersebut, enam — Elm, Madison, Monroe, Oak, Prospect dan Walker, semuanya sekolah dasar — ditetapkan sebagai Sekolah Teladan dan tiga — The Lane, sebuah sekolah dasar, serta Sekolah Menengah Hinsdale dan Sekolah Menengah Clarendon Hills — ditetapkan ditetapkan sebagai Terpuji.
Negara bagian ini menggunakan sebutan Teladan untuk sekolah-sekolah yang berprestasi di 10% sekolah teratas di seluruh negara bagian, tanpa ada kelompok siswa yang berkinerja buruk. Penunjukan Terpuji ditujukan untuk sekolah yang tidak memiliki kelompok siswa yang berkinerja buruk, tingkat kelulusan lebih dari 67%, dan kinerjanya tidak termasuk dalam 10% sekolah teratas di seluruh negara bagian.
“Siswa Distrik 181 terus berprestasi, seperti yang ditunjukkan oleh Rapor Sekolah Illinois terbaru,” kata Jeffrey Alstadt, direktur komunikasi distrik tersebut. “Laporan ini menyoroti kinerja sekolah kami yang kuat dalam berbagai indikator. Penunjukan ini mengukuhkan status sekolah D181 sebagai salah satu sekolah dasar dan menengah terbaik di negara bagian ini.”
Meskipun The Lane adalah satu-satunya sekolah dasar Distrik 181 yang tidak menerima predikat Teladan pada Rapor terbaru, bukan berarti sekolah tersebut tidak setara kualitasnya dengan enam sekolah lainnya, kata Alstadt.
“Perbedaan antara gelar Terpuji dan Patut seringkali tidak kentara, dan semua sekolah kami menjunjung standar akademik yang ketat,” katanya.
Alstadt mengatakan untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kinerja sekolah di distrik tersebut, faktor-faktor seperti prestasi siswa dan tingkat pertumbuhan harus dipertimbangkan. “Meskipun beberapa sekolah mungkin mengalami sedikit penurunan peringkat secara keseluruhan, penting untuk dicatat bahwa berbagai faktor, termasuk perubahan demografi siswa dan keadaan eksternal, dapat mempengaruhi hal ini,” katanya.
Alstadt mengatakan Distrik 181 tetap berkomitmen untuk beradaptasi dengan definisi Teladan yang terus berkembang yang ditetapkan oleh Dewan Pendidikan Negara Bagian Illinois dan terus menyoroti pencapaian luar biasa dari siswa dan stafnya.
“Dengan berfokus pada prestasi dan tingkat pertumbuhan siswa, inovasi, dan lingkungan belajar yang mendukung, kami yakin dengan kemampuan kami untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah kami,” katanya.
Mengenai enam dari tujuh sekolah dasar di distrik tersebut yang ditetapkan sebagai Sekolah Teladan, namun tidak satu pun dari dua sekolah menengah yang mencapai nilai tersebut, Alstadt mengatakan penting untuk dicatat bahwa siswa Distrik 181 secara konsisten berprestasi, dengan persentase yang tinggi diterima di program-program bergengsi, seperti Hinsdale Kehormatan Pusat,” katanya. “Keberhasilan ini merupakan bukti kurikulum distrik kami yang kuat, guru yang berdedikasi, dan lingkungan belajar yang mendukung.”
Selain itu, Sekolah Menengah Hinsdale dan Sekolah Menengah Clarendon Hills keduanya meningkat secara signifikan dibandingkan tahun sebelumnya, kata Alstadt.
“Kami mendekati tolok ukur untuk menjadikan sekolah menengah kami berada di peringkat 10% teratas dari semua sekolah K-8 di negara bagian ini, menurut Kartu Laporan Dewan Pendidikan Negara Bagian Illinois,” katanya. “Prestasi akademis mereka terus menyoroti efektivitas sekolah kami, sebagaimana dibuktikan dengan tingkat pencapaian 100%, tingkat pertumbuhan yang luar biasa, dan sejarah siswa kami yang unggul di semua tingkat akademik di Central.
“Sekolah menengah kami tetap berkomitmen untuk menyediakan pendidikan berkualitas tinggi dan mendorong pertumbuhan siswa. Kami gembira dengan kemajuan yang berkelanjutan dan menantikan pencapaian yang lebih luar biasa.”
Secara keseluruhan di Distrik 181 untuk tahun ajaran 2023-24, Kartu Laporan Sekolah Illinois menunjukkan bahwa 83,1% siswa Distrik 181 mahir dalam Seni Bahasa Inggris, dibandingkan dengan rata-rata negara bagian sebesar 41,2%. Dalam matematika, 77,1% siswa di distrik tersebut mahir, dibandingkan dengan rata-rata negara bagian sebesar 28,4%, dan dalam sains, kemahiran 85,6% di distrik tersebut jauh lebih tinggi daripada rata-rata negara bagian sebesar 53,1%.
“Dedikasi distrik kami terhadap perbaikan berkelanjutan terlihat dari hasil positif ini,” kata Alstadt. “Kami akan membangun momentum ini dengan memperkuat kolaborasi tim, fokus pada standar pembelajaran kami, dan memberikan dukungan yang ditargetkan kepada siswa yang kesulitan.”
Chuck Fieldman adalah reporter lepas untuk Pioneer Press.
